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【邯鄲學步】比喻倣效他人不成,反喪失原有的本領。宋.姜夔.白石道人詩集上.送項平甫倅池陽:「論文要得中文天,邯鄲學步終不然。」
成語纂疏 第623頁 作者黃茂寅 精裝685+14頁 500元
燈謎候教:
1、謂武盡美矣_射本文中四字一句_?
2、大家都臥倒_射本文中六字一句_?
3、無利可圖_射本文中四字一句_?
4、原地踏步_射本文中四字一句_?
5、小美人下海_射成語一句_?
「邯鄲學步」這句成語,類似「畫虎不成反類犬。」
比喻自己不肯精修,徒然仿傚他人,結果得不到成功。
也就是仿傚他人,未得獲益,反失其本來面目之意。
從前,戰國時代的趙國邯鄲,人民著名善於走路,
步法優雅,雄武好看,鄰國都很羨慕。
燕國壽陵的居民知道,很想向邯鄲人學步,
便挑選幾個孩子,送到邯鄲學習他們的步法技術;
但願學成回國後,傳授走路的技術給國人。
豈知這幾個孩子學了許久,全無進展,
而且對邯鄲人優美的步法,連皮毛也不曾學到,
反而為了一心想學邯鄲步法,
把自己原有的走路的姿態也都忘記了。
等到他們回國後,這些孩童都不知怎樣走法,
結果,個個身貼地上,匍匐著爬回故國,
好像一隊烏龜,見者皆掩口而笑。
謎底揭曉:
1、個個身貼地上。
註:臥倒是軍中的一個口令。
2、未得獲益。
註:沒有利益可獲得。
3、步法優雅。
註:面出論語.八佾。
面意本來是孔子說武王的武樂,極盡美盛。
現在的「武」,別解為走路。
4、全無進展。
註:面為軍中口令。
5、如魚得水。
註:小扣如。美人魚也。
如魚得水。見成語纂疏 第299頁
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